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#Le défi est de rendre la lecture plus attractive

Le lecteur a besoin de rêver, de se représenter des scènes, de se représenter la mentalité, la psychologie de ses héros, de participer à l’action, par sympathie ou par antipathie pour l’un des personnages, de vivre avec eux chacune de leurs émotions… Pour cela, les mots doivent être soigneusement agencés dans un style accessible afin de créer dans l’esprit du lecteur l’image exprimée. L’auteur doit pouvoir peindre les lieux, les personnages, leurs comportements, toutes leurs actions… afin de transporter le lecteur dans le monde qu’il a créé ; il doit produire une œuvre littéraire toute en images. La lecture représente pour beaucoup un loisir, et si l’on cesse de se divertir dans cette activité, elle perd cet argument fort qu’elle a de divertir celui qui l’entreprend. Le souci (au Cameroun, pour commencer, en ce qui nous concerne) est désormais de combiner dans une œuvre littéraire : l’instruction, l’éducation, le loisir et le divertissement. Une œuvre doit instruire, éduquer tout en divertissant.

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